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AAA French Studies in Southern Africa = Études françaises en Afrique australe (FSSA) | Une Afrique du Sud démocratique de 30 ans : perspectives contemporaines et régionales autour des questions de pluralité, altérités, francophonies, circulations et éducation

Date limite de soumission : 01 août 2025.

Nous nous intéressons pour ce numéro spécial à entrevoir la complexité des pratiques francophones de la région australe (Lesotho, Swaziland, Malawi, côtes de l’Océan Indien…) et d’Afrique du Sud mais, à travers elles, les dynamiques plurielles et plurilingues des langues et de leurs locuteurs dans un paysage sociolinguistique et didactique nécessairement complexe (Morin). […]

Les propositions, d’horizons divers et transdisciplinaires, peuvent notamment explorer :

– la pluralité des langues en chaque individu et la diversité des pratiques langagières, scolaires et de formation en Afrique du Sud et dans la région australe

– la question des « autres » langues que les langues locales

– Les pratiques du/des français se résument difficilement au parcours de ces « autres langues », notamment au regard des circulations francophones à travers le pays

– Ces circulations africaines francophones ne cheminent pas toujours sous l’égide d’une africanité commune accueillante comme le précisait Alexander en dépit du fait que notre réflexion prenne place au berceau même de l’Ubuntu […]

En savoir plus ICI


OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
RAFID (16 juillet 2025). AAA French Studies in Southern Africa = Études françaises en Afrique australe (FSSA) | Une Afrique du Sud démocratique de 30 ans : perspectives contemporaines et régionales autour des questions de pluralité, altérités, francophonies, circulations et éducation. RAFID. Consulté le 16 décembre 2025 à l’adresse https://doi.org/10.58079/14cpq


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